9 ноября воспитатель 1 младшей группы Батрудтинова Н. Р. провела организованную деятельность по художественно-эстетическому развитию (рисование) по теме «Ветка рябины». Цель: развивать умение детей дорисовывать пальчиком сюжет картины, закреплять названия цветов: красный и зеленый. Воспитывать желание помочь.

К малышам за помощью прилетела синичка. Она рассказала ребятам, что птицам зимой очень голодно и холодно и попросила их о помощи. Ребята с удовольствием откликнулись на просьбу и нарисовали для птиц ягодки рябины.

7 ноября  в младшей группе воспитатель Киркова Лилия Валентиновна провела организованную деятельность по познавательному развитию «Что мы Родиной зовем? Дом, в котором мы растем».  Поставленные цели воспитателем были реализованы в ходе занятия: дать понятие «малая родина, дом, семья»; продолжать формировать представления детей о семье и её членах, закреплять умение называть членов своей семьи и понимать их роль в семье; воспитывать привязанность ребёнка к семье, любовь и заботливое отношение членам своей семьи, желание помочь.

Лилия Валентиновна использовала разнообразные формы и методы организации детей: художественное слово, загадки о семье и о членах семьи, использовала оздоровительные технологии – пальчиковую  игру &la ... Читать дальше »

Воспитатель средней группы Разумова О.В. провела организованную деятельность по художественно-эстетическому развитию (лепка) по теме: "Хлеб -всему голова". Цель: дать детям понятие о том, что хлеб является необходимым продуктом питания; систематизировать знания о долгом пути хлеба от поля до стола; воспитывать уважение к труду взрослых, бережное отношение к хлебу; учить детей лепить из соленого теста, используя знакомые приемы лепки, умение пользоваться стекой. Воспитатель вместе с детьми рассмотрели колоски пшеницы, иллюстрации изображающие долгий путь зернышка, прежде чем оно окажется хлебом на нашем столе, вспомнили сказку "Колосок". Оксана Владимировна предложила детям приготовить каравай. Ребята с большим желанием украшали изделие из соленого теста и получили массу положительных эмоций от своей работы.

... Читать дальше »

9 ноября в старшей группе 2 воспитатель Евсюкова Л. Г. НОД по художественно эстетическому воспитанию аппликация "Парик для клоуна".  Цель: обобщить представления о предметном мире. Закреплять умение изображать предметы и объединять их в группы по принадлежности к профессии.

Воспитатель предложила ребятам побыть парикмахерами, и сделать своими руками парик для клоуна. Дети закрепили профессию парикмахера и учились делать прическу для клоуна. Из полосок бумаги для квиллинга ребята складывали пружинки и приклеивали их делая прическу для клоуна. Такое занятие развивает мелкую моторику, глазомер, творческие способности. Дети с желанием трудились и получили большое удовольствие.

Мир, в котором мы живём, сложен, интересен и изменчив. Детям интересно всё, что их окружает. У детей подготовительной группы возник вопрос, есть ли в овощах сок. Если есть, какого он цвета и какой имеет запах? Узнать это можно отправившись в лабораторию доктора Знайки.

Рассмотрев картофель, свёклу, морковь, дети сделали вывод, что каждый овощ имеет определённую форму, цвет, запах, вкус. Натерев овощи на терку, ребята самостоятельно выжали сок из овощей. Было выяснено, что в овощах ес ... Читать дальше »

8 ноября в старшей группе (2) воспитатель Евсюкова Л.Г. провела непосредственно-образовательную деятельность «Знакомство детей с трудом взрослых «Труд врача». Цель: расширять и обогащать знания детей о трудовых действиях; о результатах и инструментах труда; побуждать интерес к деятельности взрослых.

Воспитатель представила иллюстрации с изображением врача, рассказала о его деятельности и предложила детям сделать очки для Доктора Айболита. В своей работе дети использовали пушистую проволоку (синельная проволока). Ребята познакомились с ее свойствами. Ручной труд с таким материалом развивает тактильные чувства, мелкую моторику, глазомер, творческие способности. Дети получили максимум удовольствия.

Родители и педагоги являются партнёрами в воспитании и образовании детей.

Помощь, уважение и доверие к ребёнку, как со стороны педагогов, так и со стороны родителей.

3 ноября в 1 младшей группе воспитатель Батрудтинова Н.Р. провела организованную деятельность по художественно-эстетическому развитию (аппликация) по теме «Цыплята».

Цель: развитие творческих способностей у детей, развивать внимание, память и мышление, через игру и песню, способствовать развитию мелкой моторики рук; обогащению и активизации словаря детей; формировать интерес к работе, умение предварительно выкладывать (в определенной последовательности) на листе бумаги готовые детали разной формы, величины и цвета, воспитывать у детей чувство сопереживания, желание прийти на помощь, воспитывать аккуратность в выполнение работы, аккуратно приклеивать детали сначала большой круг, затем поменьше (голову цыпленка).

На занятии малыши отгадали загадку про курицу. С помощью воспитателя дети составили словесное описание цыплёнка. С удовольствием пропели песенку курицы, играли в подвижную игру «Курочка - хохлатка».

Дети старались максимально ак ... Читать дальше »

Для любого малыша ценно то, что сделано его родителями, а для взрослых это значительная экономия бюджета, так как развивающие игрушки сегодня, при условии хорошего их качества, стоят не дешево. Во время адаптационного периода мамы наших воспитанников решили сделать для своих детей замечательные шнуровки.

 Дети с большим интересом играют развивающими пособиями. Это влияет не только на развитие умения владеть своими руками и контролировать движения. Такие занятия св ... Читать дальше »

Традиционно, в октябре, в Муниципальном дошкольном учреждении «Шахтёрский ясли-сад  №1» прошли  осенние праздники. В раскрашенном  осенними красками музыкальном зале  царила теплая, доброжелательная атмосфера. В гости к ребятам приходили сказочные герои и Красавица-Осень.  Вместе с Осенью воспитанники отправлялись в увлекательное путешествие в осенний лес, где их встречали лесные жители. Ребята пели песни, водили хороводы, рассказывали стихи.

А самым ярким и запоминающимся эпизодом стал «Овощной Рэп». Дети, читая рэп тексты рассказали всем присутствующим о пользе овощей. Ребята с нетерпением ждали встречи с осенью, но неожиданно «прилетела» на метле Баба Яга. Она попробовала гостинцы и хотела забрать все по ... Читать дальше »