21 марта воспитатель второй младшей группы Сабельникова Н.В. провела организованную деятельность по математике "В гостях у зайчат". Цель: продолжать учить различать понятия "много", "один". Закрепить способ сравнивания двух предметов по длине путем приложения. Приучать пользоваться словами: больше-меньше, ниже-выше, длиннее-короче. Вызвать желание помочь зайчикам.

В начале занятия воспитатель рассказала сказку. «Жили - были зайчики». Предложила ребятам посчитать, сколько зайчиков, сколько волков. В ходе занятия ребята покормили зайчат морковкой. Помогли зайцам спастись от волка. Воспитатель провела физминутку "Поиграем с зайками". Ребята узнали, что зайчики любят гулять по дорожкам. Одни по длинной дорожке,  другие по короткой. Как узнать какая дорожка длиннее? (Дети прикладывают одну дорожку к другой, равняя их концы слева). Затем воспитатель индивидуально просит детей показать какая дорожка длиннее, какая короче (ребенок проводит пальчиком по длинной или короткой дорожке).Зайчики поблагодарили ребят за помощь.